| 法人理念 | ・自活（自分の暮らしを営む力）・主体性（自分で決める力）・生活（生きる力）を育みます。 | |||
| 方針支援 | ・自分の持っている力を発揮できるように、本人の得意・不得意に配慮した環境を提供します。 ・子ども一人ひとりの『できる』を育て、自分で考え、選び、行動できる力を支援していきます。 ・将来自立した生活を送るために必要な支援を行っていきます。 | |||
| 営業時間 | 10:00から19:00まで | 送迎あり | ||
| 支援内容 | ||||
本 人 支 援 | 健康・生活 | ・生活のリズムを整え、心身ともに健康に過ごせる力を育てます。 ・水分補給や手洗いなど、基本的生活習慣を自分で行えるように声かけ・視覚支援を使って行います。 ・健康状態を観察し、変化に気づくように心がけます。 | ||
| 運動・感覚 | ・体の動きを通して、自信と自己調整力を身につけます。 ・サーキットやボール遊び外遊びを通して筋力の向上・バランス・空間認知を養います。 | |||
| 認知・行動 | ・集中して取り組む力や、考えて行動する力を育てます。 ・タイマーを用いて活動の切り替えを視覚と聴覚にて促し、時間を意識して自ら行動することを 支援します。 ・個々の感覚特性に配慮した環境を整え、苦手な課題にも取り組めるようチャレンジ精神を養います。 | |||
| 言語 コミュニケーション | ・自分の思いや考えを伝え、人の話を聞く力を育てます。 ・絵カードや写真、感情カードなどを使って、自分の気持ちを伝える経験を積んでいきます。 | |||
| 人間関係 社会性 | ・他者との関わりを通して、思いやりや協力の気持ちを育てる。 ・集団遊びや活動を通してルールを守る・順番を待つ・協力する経験を身につけます。 ・生活の中で楽しいと感じることを身につけ、相手を思いやる心や感情のコントロールを育みます。 | |||
| 家族支援 | 送迎時や連絡帳を通じて保護者の不安や困りごとに耳を傾け、いつでも相談できる環境を整えます。 | 移行支援 | 各関係機関と情報共有や担当者会議を行い包括的な支援を行えるよう環境作りをしていきます。 | |
| 地域支援・地域連携 | イベントの参加や公共施設を活用して、地域と交流する機会を作ります。 | 職員の質の向上 | 職員同士の意見交換や情報共有を行い、研修の機会を設けスキルアップを目指します。 | |
| 主な行事等 | 季節の行事（節分・お誕生日会・ハロウィンパーティー・クリスマス会など） 避難訓練・防災訓練 課外活動など | |||
